2.0 Englisch
2.1 Kursart
Leistungskurs / Grundkurs
2.2 Bearbeitungszeit
240 Minuten / 180 Minuten
2.3 Struktur der Prüfungsaufgaben
Aufgabenarten
Gemäß Anlage 11 VOGO/BG, Punkt 6.2
2.4 Auswahlmodus
Die Lehrkraft trifft aus drei Vorschlägen eine Vorauswahl. Der Prüfling wählt aus zwei Vorschlägen einen
zur Bearbeitung aus. Die Vorschläge können auch alternative Arbeitsanweisungen enthalten.
2.5 Hinweise zum Prüfungsinhalt
Grundlage sind die verpflichtend zu behandelnden Inhalte des Lehrplans.
Die Schwerpunktsetzungen dienen zur Orientierung für die Lehrkraft. Auf die aufgeführten Inhalte des
Lehrplans werden sich die Prüfungsaufgaben schwerpunktmäßig beziehen.
Im Leistungskurs Englisch wird die verbindliche Lektüre eines Dramas von Shakespeare (Tragödie) in den
für das schriftliche Abitur relevanten Halbjahren 12/I bis 13/I (vgl. Lehrplan Englisch) vorausgesetzt.
| Kurs-Halbjahr |
Verbindliche Unterrichtsinhalte |
Stichworte |
| 12/I |
GK+LK: USA |
- the American Dream (individualism)
- the U.S. and the world
- living together (ethnic groups: African Americans) |
|
GK: Science and Technology |
- electronic media |
| |
LK: Them and Us |
- values (human and civil rights) |
| 12/II |
GK+LK: The United Kingdom |
- social structures, social change (ethnic minorities, British way of life) |
| |
GK: Work and Industrialization |
- business, industry and the environment |
| |
LK: Extreme Situations |
- tragic dilemma |
| 13/I |
GK+LK: Promised Lands: Dreams and Realities |
- cultural traditions
- political issues
- social issues (country of reference: Australia) |
| |
GK: Order, Vision, Change |
- models of the future (utopias, dystopias, ‘progress’ in the natural sciences) |
| |
LK: Ideals and Reality |
- structural problems (violence, (in-)equality) |
2.6 Erlaubte Hilfsmittel
Ein einsprachiges Wörterbuch
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